الدراسات الاجتماعية6 فصل أول

السادس

icon

1- الْفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ

  • أَذْكُرُ أَمْثِلَةً عَلى التَأْثيرِ الْإيجابِيِ لِلْإِنْسانِ عَلى الْبيئَةِ.

الْآثارُ الْإيجابِيَّةُ

- تَوْفيرُ الْغِذاءِ وَالْمِياهِ وَالطّاقَةِ.

- التَّأْثيرُ عَلى الصِّحَّةِ وَالسُّلوكِ الْبَشَرِيِّ.

- تَحْديدُ الْأَنْشِطَةِ الْبَشَرِيَّةِ.

- تَشْكيلُ هُوِيَّةِ الْإِنْسانِ وَثَقافَتِهِ وَعاداتِهِ وَتَقاليدِهِ، مِثْلِ: نَوْعِيَّةِ الطَّعامِ، وَالْأَزْياءِ الْوَطَنِيَّةِ، وَطَبيعَةِ الْمَسْكَنِ.

 

  • أُبَيِنُ دَوْرَ التِكْنولوجْيا الْحَديثَةِ في الْحِفاظِ عَلى الْبيئَةِ.
  1. تَطْويرُ الْمَباني الذَكِيَةِ وَالْمُسْتَدامَةِ الَتي تَتَحَكَّمُ تِلْقائِيًا في دَرَجَةِ الْحَرارَةِ وَالْإِضِاءَةِ بِما يُناسِبُ الظُّروفَ الْمُناخِيَةَ.
  2. اسْتِخْدامُ الزِراعَةِ الْمائِيَةِ وَزِراعَةِ أَسْطُحِ الْمَباني، واسْتِخْدامُ أَنْظِمَةِ الرِيِّ الذَكِيَةِ لِتَرْشيدِ اسْتِهْلاكِ الْمِياهِ.
  3. ابْتِكارُ وَسائِلِ نَقْلٍ صَديقَةٍ لِلْبيئَةِ، مِثْلِ السَيّاراتِ الْكَهْرَبائِيَةِ وَالْهَجينَةِ الَتي تُساهِمُ في تَقْليلِ الانْبِعاثاتِ الضّارَةِ وَتَحْسينِ نَوْعِيَةِ الْهَواءِ.
  4. اسْتِخْدامُ الْأَقَمارِ الصِناعِيَةِ في رَصْدِ التَغَيُراتِ الْمُناخِيَةِ، وَالتَنَبُؤِ بِالْكَوارِثِ الطَّبيعِيَةِ (مِثْلِ الْأَعَاصيرِ)، وَمِنْ ثَمَ الاسْتِعْدادِ الْمُبَكِّرِ لِلتَعامُلِ مَعَها.

 

2- الْمُصْطَلَحاتُ: أُوَضِّحُ الْمَقْصودَ بِكُلٍّ مِمّا يَأْتي:

التَّصَحُّرُ: يَعْني تَراجُعَ قُدْرَةِ الْأَرَضِ الْإِنِتاجِيَةِ، وَيَنْتُجُ عَنِ اسْتِنْزافِ الْمَوارِدِ الطَّبيعِيَةِ وَإِزالَةِ الْغطاءِ النَباتِيِ، وَإِدارَةِ الْأَرَاضي بِشَكْلٍ غَيْرِ مُسْتَدامٍ.

 

       الزِّراعَةُ الْمائِيَّةُ: تِقْنِيَةٌ حَديثَةٌ لِزِراعَةِ النَباتاتِ مِنْ دونِ الْحاجَةِ إِلى التُرْبَةِ، بِاسْتِخْدامِ مَحاليلَ مائِيَةٍ غَنِيَةٍ بِاْلعَناصِرِ الْغِذائِيَةِ الْأَسَاسِيَةِ الَتي تَحْتاجُ إِلَيْها لِلنُمُوِ، وَتُسْتَخْدَمُ مَوادُّ، مِثْلُ الصّوفِ الصَخْرِيِّ، بِوَصْفِها مَوادَّ داعِمَةً لِلنَباتِ.

 

3- التَّفْكيرُ النّاقِدُ وَالْإِبْداعِيُّ

  • أُفَسِرُ التَأْثيرَ السَلْبِيَ لِلْإِنْسانِ عَلى الْبيئَةِ.

1. فقدان التنوع البيولوجي: يمكن أن يؤدي التأثير السلبي للإنسان على البيئة إلى فقدان التنوع البيولوجي، مما يمكن أن يؤثر على استدامة النظم البيئية.

2. تدهور الصحة العامة: يمكن أن يؤدي التأثير السلبي للإنسان على البيئة إلى تدهور الصحة العامة، حيث يمكن أن تؤثر الملوثات والمواد الكيميائية على صحة الإنسان.

3. تأثيرات اقتصادية: يمكن أن يؤدي التأثير السلبي للإنسان على البيئة إلى تأثيرات اقتصادية، حيث يمكن أن تؤثر على الصناعة والزراعة والسياحة.

  • أُناقِشُ: تُساعِدُ مَصادِرُ الطّاقَةِ الْمُتَجَدِدَةِ في تَقْليلِ التَلَوُثِ الْبيئِيِ.

النقاش حول: كونها طاقة نظيفة ولا تسبب التلوث.

4- الْبَحْثُ (تترك الإجابة للطالب)

أَسْتَخْدِمُ الرَمْزَ الْمُجاوِرَ؛ لِأُشُاهِدَ مَقْطَعًا مَرْئِيًا )فيدْيو( عَنِ التَدْويرِ، ثُمَ أُشارِكُ في مُبادَرَةِ إِعادَةِ التَدْويرِ داخِلَ مَنْزِلي وَمَدْرَسَتي.

Jo Academy Logo