رياضيات فصل أول

الأول

icon

الطَّرحُ بإيجاد عَشَرَةٍ

أقرأ المثال الآتي وأجيب عن الأسئلة لأتعرف على الطَّرحُ بإيجاد عَشَرة:

يَقِفُ 14 عُصْفورًا عَلى غُصْنِ شَجَرَةٍ، طارَ مِنْها 6 عَصافيرَ. كَمْ عُصْفورًا بَقِيَ عَلى الْغُصْنِ؟

1. كم عصفورًا كان على الشجرة؟
2. كم عصفورًا طار منها؟
3. كم عصفورًا بقي على الشجرة الآن؟

 

أقارِنُ إجابتي بالإجابات الآتية:

1. كم عصفورًا كان على الشجرة؟ 14 عصفورًا.
2. كم عصفورًا طار منها؟ 6 عصافير.
3. كم عصفورًا بقي على الشجرة الآن؟ بقي منها على الشّجرة 8 عصافير.


مثال (1): أقرأ المثال الآتي لأتعرف كيف أطرح بإيجاد عَشَرة:

جد ناتِجَ 5 - 12

لَأَجِدَ ناتِجَ 5 - 12 ، أَجِدُ أَوَّلًا 10 ، وَذلِكَ بِطَرْحِ 2 مِنْ 12 :

الخطوة (1): أَطْرَحُ 2 مِنْ 12 لِأَحْصُلَ عَلى 10

 

الخطوة (2): أَطْرَحُ 3 مِنْ 10

بطريقة أخرى:

إِذَنْ: 7 = 5 - 12


مثال (2):

جد ناتِجَ 7 - 15

لَأَجِدَ ناتِجَ 7 - 15 ، أَجِدُ أَوَّلًا 10 ، وَذلِكَ بِطَرْحِ 5 مِنْ 15 :

الخطوة (1): أُجَزّئ العَدد 7

 

الخطوة (2): أَطْرَحُ 5 مِنْ 15 لأجد 10

 

الخطوة (3): أَطْرَحُ ما بقي من العدد 10

إِذَنْ: 8 = 7 - 15


أَتَحَدَّثُ: كَيْفَ أَحْصُلُ عَلى 10 لِأَجِدَ ناتِجَ 9 - 16 ؟

أقارِنُ إجابتي بالإجابة الآتية:

الخطوة (1): أُجَزّئ العَدد 9  (6 وَ 3)

الخطوة (2): أَطْرَحُ 6 مِنْ 16 لأجد 10

الخطوة (3): أَطْرَحُ ما بقي من العدد 10 (7 = 3 - 10)

إِذَنْ: 7 = 9 - 16