حلول أسئلة كتاب الطالب وكتاب التمارين
حلول أسئلة أتحقق من فهمي
أتحقق من فهمي صفحة 54
أَكْتُبُ نِسْبَةً تُكافِئُ النِّسْبَةِ المُوَضَّحَةِ في كُلٍّ مِمَّا يَأْتِي:
أتحقق من فهمي صفحة 55
أُكْمِلُ جَدْوَلَ النِّسْبَةِ في كُلٍّ مِمّا يَأْتي، ثُمَّ أَكْتُبُ النِّسَبَ الْمُتَكافِئَةَ:
3)
18 | 6 | عدد الدفاتر |
39 | 13 | عدد الأقلام |
بمقارنة الأعمدة نُلاحظ أنّ عدد الدفاتر في العمود الثاني يُمثل عدد الأولاد في العمود الأول ضرب 3. أي أنّ:
إذن؛ عدد الأقلام في العمود الثاني؛
4)
147 | 21 | 3 | عدد الأولاد |
245 | 35 | 5 | عدد البنات |
بمقارنة الأعمدة نُلاحظ أنّ عدد الأولاد في العمود الثاني يُمثل عدد الأولاد في العمود الأول ضرب 7. أي أنّ:
إذن؛ عدد الأولاد في العمود الثالث؛ ، وعدد البنات في العمود الثاني للصف الثاني؛
أتحقق من فهمي صفحة 56
2) حَلْوَياتٌ: تَحْتَوي كُلُّ في طَبقٍَ مِنْ حَلاوَة الجُْبنِْ مِنَ السُّكَّرِ، ما كُتْلَةُ السُّكَّرِ الَّتي تَحْتَويها مِنَ الطبَّقَِ؟
الحل:
الْخُطْوَةُ 1: أُنْشِئُ جَدْوَلَ نِسْبَةٍ.
نِسْبَةُ عَدَدِ غرامات حلاوة الجبن إِلى عَدَدِ غرامات السكر هِيَ 14 : 200
وهنا أَكْتُبُ الْقِيَمَ الْمُعْطاةَ في جَدْوَلِ النِّسْبَةِ.
300 | 200 | كتلة حلاوة الجبن (g) | |
14 | كتلة السكر (g) |
الْخُطْوَةُ 2: أُكْمِلُ جَدْوَلَ النِّسْبَةِ.
لا يوجَدُ عَدَدٌ صَحيحٌ يُمْكِنُ ضَرْبُهُ في 200 لِلْحُصولِ عَلى 300 ؛ لِذا أُقَلِّصُ الْعَدَدَ 200 بِاسْتِعْمالِ الْقِسْمَةِ؛ لأحْصُلَ عَلى عَدَدٍ يُمْكِنُ ضَرْبُهُ في عَدَدٍ صَحيحٍ لِلْحُصولِ عَلى 300
وهنا أَقْسِمُ طَرَفَيِ النِّسْبَةِ الأولى عَلى 2
300 | 100 | 200 | كتلة حلاوة الجبن (g) |
7 | 14 | كتلة السكر (g) |
بِما أَنَّ ، إذن؛ أَضْرِبُ 7 في 3؛ لأحْصُلَ عَلى الْعَدَدِ الْمُقابِلِ في النِّسْبَةِ الثّالِثَةِ.
وهنا أَضْرِبُ طَرَفَيِ النِّسْبَةِ الثّانِيَةِ في 3
300 | 100 | 200 | كتلة حلاوة الجبن (g) |
21 | 7 | 14 | كتلة السكر (g) |
إِذَنْ، كُتْلَةُ كُتْلَةُ السُّكَّرِ الَّتي تَحْتَويها من الجبن تُساوي
حلول أسئلة أتدرب وأحل المسائل
أَجِدُ نِسْبَةً تُكافِئُ كُلًّ مِنَ النِّسَبِ الآتِيَةِ:
1) 6 : 11 12: 22 ضرب طرفي النسبة بالعدد 2
2) 9 : 15 3 : 5 قسمة طرفي النسبة على العدد 3
3) 21: 18 7: 6 قسمة طرفي النسبة على العدد 3
4) ضرب طرفي النسبة بالعدد2 38 :26 19: 13
أُكْمِلُ كُلَّ جَدْوَلِ نِسْبَةٍ مِمّا يَأْتي، ثُمَّ أَكْتُبُ النِّسَبَ الْمُتَكافِئَةَ:
5)
8 | 2 | عَدَدُ قَواريرِ الْماءِ |
12 | 3 | عَدَدُ اللِّتْراتِ |
بِما أَنَّ ، إذن؛ أَضْرِبُ 3 في 4 ؛ لأحْصُلَ عَلى الْعَدَدِ الْمُقابِلِ في النِّسْبَةِ الثانية.
النسب المُتكافئة:
6)
1 | 2 | عَدَدُ الْقِطَعِ |
3 | 6 | الثَّمَنُ بِالدّينارِ |
بِما أَنَّ ، إذن؛ يكون عدد الدفاتر في العمود الأول (2) حيثُ أن
النسب المُتكافئة:
7)
100 | 20 | 240 | عَدَدُ الْحَواسيبِ |
15 | 3 | 36 | عَدَدُ الطّابِعاتِ |
بِما أَنَّ ، إذن؛ أقسمُ 36 على 12 ؛ لأحْصُلَ عَلى الْعَدَدِ الْمُقابِلِ في النِّسْبَةِ الثانية.
وألاحظ أنّ في العمود الثالث العدد (15) جاء من ضرب (النسبة الثانية) العدد (3) في 5 حيثُ أنّ:
إذن؛ يكون عدد الحواسيب في العمود الأول (100) حيثُ أنّ:
النسب المُتكافئة:
8)
40 | 10 | 5 | عَدَدُ السَّيّاراتِ |
32 | 8 | 4 | عَدَدُ الْحافِلاتِ |
بِما أَنَّ ، إذن؛ أَضْرِبُ 4 في 2 ؛ لأحْصُلَ عَلى الْعَدَدِ الْمُقابِلِ في النِّسْبَةِ الثانية.
وألاحظ أنّ في العمود الثالث العدد (32) جاء من ضرب (النسبة الثانية) العدد (8) في 4 حيثُ أنّ:
إذن؛ يكون عدد السيارات في العمود الأول (40) حيثُ أنّ:
النسب المُتكافئة:
9)
54 | 6 | 36 | الطُّلابُ |
99 | 11 | 66 | الطّالِباتُ |
لا يوجد عدد صحيح يُمكن ضربهُ في 36 للحُصول على 54 ؛ لِذا أُقلّص العدد 36 بِاسْتِعمالِ الْقِسْمَةِ؛ لأحصلَ على عددٍ يُمكن ضربهُ في عَدد صحيحٍ للحُصول على 54
وهنا أَقْسمُ طرفيِ النّسبَةِ الأولى عَلى 6 ؛
بِما أَنَّ ، إذن؛ أَضْرِبُ 11 في 9 ؛ لأحْصُلَ عَلى الْعَدَدِ الْمُقابِلِ في النِّسْبَةِ الثالثة.
النسب المُتكافئة:
10)
200 | 20 | 100 | عَدَدُ الْقُمْصانِ |
70 | 7 | 35 | عَدَدُ الْبَناطيلِ |
هنا يوجد عدد صحيح يُمكِن ضربه في 35 للحصولِ عَلى 70 وهو (2) ؛ فيُمكننا ضرب النسبة الأولى في (2) للحصول على النسبة الثالثة ؛ إذن:
ولمعرفة النسبة الثانية؛ نفكر في عملية تصلّح إذا نُفذت على النسبة الأولى دون التأثير على النسبة الثالثة.
فمثلا نُبسط النسبة الأولى بالقسمة على (5) فيكون:
وألاحظ أنّ إذا ضربت النسبة الثانية في (10) سنحصل على النسبة الثانية.
النسب المُتكافئة:
ويُمكن حل السؤال بالحصول على النسبة الثانية أولا وذلك بتبسيط النسبة ثم القيام بضرب النسبة الثانية في (10).
11) أَلْوانٌ: يُحَضِّرُ رَسّامٌ دَرَجَةً مِنْ دَرَجاتِ اللَّوْنِ الْبَنَفْسَجِيِّ بِإِضافَةِ قَطَراتٍ مِنَ اللَّوْنِ الأزْرَقِ إِلى قَطَراتٍ مِنَ اللَّوْنِ الأحْمَرِ بِنِسْبَةِ 5 : 3، كَمْ قَطْرَةً مِنَ اللَّوْنِ الَْزْرَقِ سَيَحْتاجُ إِلى إِضافَتِها إِلى 45 قَطْرَةً مِنَ اللَّوْنِ الأحْمَرِ؟ الجواب
نقوم بإنشاء جدول النسب و بمقارنة أعمدة النسب نُلاحظ ، إذن سيحتاج إلى 27 قطرة من اللون الأزرق. حيثُ أنّ: |
12) عَصائِرُ: يَضَعُ عامِلٌ في مَحَلٍّ لِلْعَصيرِ 12 مُكَعَّبَ سُكَّرٍ في مِنْ عَصيرِ الْكَرْكَديهْ. كَمْ مُكَعَّبَ سُكَّرٍ يَضَعُ في مِنْ عَصيرِ الْكَرْكَديهْ؟
الجواب
5 | 1 | 12 | عدد مُكعبات السكر |
250 | 50 | 600 | كمية عصير الكركديه (mL) |
نقوم بإنشاء جدول النسب؛ ونُلاحظ لا يوجد عدد صحيح يُمكن أن نقسمه العدد 600 عليه للحُصول على 250 ؛ لِذا نقلص العدد 600 بِاسْتِعمالِ الْقِسْمَةِ بدايةً؛ لأحصلَ على عددٍ يُمكن ضربهُ في عَدد صحيحٍ للحُصول على 250 ؛ وهنا نقْسِمُ طَرَفَيِ النِّسْبَةِ الأولى عَلى 12
وبما أنّ ، إذن؛ أَضْرِبُ 1 في 5؛ لأحْصُلَ عَلى عدد مُكعبات السكر في النِّسْبَةِ الثّالِثَةِ.
إذن؛ عدد مُكعبات السكر اللازمة لعمل من عصير الكركديه يُساوي (5) مُكعبات.
13) بَسْتَنَةٌ: يَتَقاضى بُسْتانِيٌّ عَنْ كُلِّ 8 ساعاتِ عَمَلٍ، كَمْ يَتَقاضى عَنْ 10 ساعاتِ عَمَلٍ؟
الحل:
10 | 2 | 8 | عدد ساعات العمل |
25 | 5 | 20 | المبلغ الذي يتقاضاه |
نقوم بإنشاء جدول النسب؛ ونُلاحظ لا يوجد عدد صحيح يُمكن أن نضربه في 8 للحُصول على 10 ؛ لِذا نقلص العدد 8 بِاسْتِعمالِ الْقِسْمَةِ بدايةً؛ لأحصلَ على عددٍ يُمكن ضربهُ في عَدد صحيحٍ للحُصول على 10؛ وهنا نقْسِمُ طَرَفَيِ النِّسْبَةِ الأولى عَلى 4
وبما أنّ إذن؛ أَضْرِبُ 5 في 5؛ لأحْصُلَ عَلى المبلغ الذي يتقاضاه البُستناني إذا عمل 10 ساعات.
إذن؛ المبلغ الذي سيتقاضاه البُستاني هو: 25 دينار.
أَكْتُبُ 3 نِسَبٍ تَصِفُ كُلَّ شَكْلٍ مِمّا يَأْتي:
14) نِسْبَةَ الأقْمارِ إِلى النُّجومِ. الجواب
|
15) نِسْبَةَ الْوُجوهِ السَّعيدَةِ إِلى الْوُجوهِ الْحَزينَةِ. الجواب
|
حلول أسئلة مهارات التفكير العُليا
أَكْتَشِفُ الْمُخْتَلِفَ: أَيُّ النِّسَبِ الآتِيَةِ مُخْتَلِفَةٌ عَنِ الْبَقِيَّةِ؟
الجواب
النسبة المُختلفة هي: لأنها لا تُكافئ باقي النسب.
17) أَكْتَشِفُ الْخَطَأَ: أُحَدِّدُ الْقيمَةَ الْخَطَأَ في جَدْوَلِ النِّسْبَةِ الْتي، وَأُصَحِّحُها:
64 | 16 | 4 | عَدَدُ الْعُبُوّاتِ |
36 | 12 | 3 | السَّعَةُ بِاللِّتْرِ |
الجواب
القيمة الخطأ هي: 36 ، والصواب أن تكون القيمة 48
حيثُ أن العدد 64 في النسبة الثالثة جاء من ضرب العدد 16 في 4.
فإذن؛
18) تَبْريرٌ: قالَ رائِدٌ: النِّسْبَةُ 4 : 2 تُكافِئُ النِّسْبَةَ 18 : 9، هَلْ قَوْلُهُ صَحيحٌ؟ أُبَرِّرُ إِجابَتي.
الجواب
نعم؛ لأنّ والنسبة 2 : 1 تُكافئ النسبة 4 : 2
فإذن؛
19) تَحَدٍّ: لَدى هَناءَ مُكَعَّباتٌ حَمْراءُ وَزَرْقاءُ وَخَضْراءُ وَفْقَ النِّسَبِ الْمُبَيَّنَةِ أَدْناهُ، إِذا كانَ لَدَيْها 6 مُكَعَّباتٍ زَرْقَاءَ، فَكَمْ مُكَعَّبًا أَحْمَرَ لَدَيْها
أَحْمَرُ : أَخْضَرُ | أَخْضَرُ : أَزْرَقُ |
2 : 5 | 1 : 3 |
الجواب
في العمود الأيسر لدينا (1) مُكعب أزرق ، و (3) مُكعبات خضراء. وفي العمود الأيمين لدينا (2) مُكعب أخضر، و (5) مُكعبات حمراء.
ولتسهيل الحل وتفادي الوقوع في الخطأ ، قم بإنشاء جدولا نسب، كما يلي:
6 | 1 | عدد المكعبات الزرقاء |
? | 3 | عدد المكعبات الخضراء |
هنا بما أن إذن؛ أَضْرِبُ 3 في 6؛ لأحْصُلَ عَلى عدد المُكعبات الخضراء في النسبة الثانية .
إذن؛ إذا كان لدى هناء 6 مُكعبات زرقاء فيكون لديها 18 مُكعب أخضر. ولكن المطلوب هو عدد المُكعبات الحمراء.
فنستعين بجدول النسب التالي:
18 | 2 | عدد المكعبات الخضراء |
? | 5 | عدد المكعبات الحمراء |
هنا بما أن إذن؛ أَضْرِبُ 5 في 9؛ لأحْصُلَ عَلى عدد المُكعبات الحمراء في النسبة الثانية.
إذن؛ إذا كان لدى هناء 6 مُكعبات زرقاء فسيكون لديها (45) مُكعب أحمرء.
20) أََكْْتب أَصِفُ طَريقَةَ إيجادِ نِسْبَةٍ مُكافِئَةٍ لِنِسْبَةٍ مُعْطاةٍ؟
الجواب
أضربُ طرفي النسبة في نفس العدد، أو أقسم طرفيها على نفس العدد.
حلول أسئلة كتاب التمارين
أَجِدُ لِكُلِّ نِسْبَةٍ مِمّا يَأْتي نِسْبَةً تُكافِئُها:
أُكْمِلُ جَدْوَلَ النِّسْبَةِ في كُلٍّ مِمّا يَأْتي، ثُمَّ أَكْتُبُ النِّسَبَ الْمُتَكافِئَةَ:
5)
35 | 10 | 5 | عَدَدُ الْحافِلاتِ |
700 | 200 | 100 | عَدَدُ الْمَقاعِدِ |
النِّسَبَ الْمُتَكافِئَةَ:
6)
8 | 2 | عَدَدُ أَكْياسِ الاسْمَنْتِ |
560 | 140 | عَدَدُ لِتْراتِ الْماءِ |
النِّسَبَ الْمُتَكافِئَةَ:
أُكْمِلُ الْفَراغَ بِكِتابَةِ الْعَدَدِ الْمَفْقودِ لِتَكْوينِ نِسَبٍ مُتَكافِئَةٍ:
11) أَلْوانٌ: يُكَوِّنُ عِصامٌ دَرَجَةً مِنْ دَرَجاتِ اللَّوْنِ الزَّهْرِيِّ بدَِمْجِ مِنَ اللَّوْنِ الأحَْمَرِ مَعَ مِنَ اللَّوْنِ الأبَْيضَِ. كَمْ لِتْرًا مِنَ اللَّوْنِ الأبْيَضِ يَدْمِجُ مَعَ مِنَ اللَّوْنِ الأحْمَرِ؟
الجواب
يحتاج عصام إلى من اللون الأبيض ليدمجها مع من اللون الأحمر.
12) إِسْمَنْتٌ: يَخْلِطُ عامِلُ بِناءٍ الْكَمِّيَّتَيْنِ الْمُوَضَّحَتَيْنِ في الشَّكْلِ الْمُجاوِرِ مِنَ الاسْمَنْتِ وَالرَّمْلِ لِعَمَلِ خَلْطَةِ الاسْمَنْتِ اللّازِمَةِ لِلْبِناءِ، ما كُتْلَةُ الاسْمَنْتِ وَالرَّمْلِ الَّتي يَحْتاجُ إِلَيْها لِعَمَلِ خَلْطَةٍ كُتْلَتُها ؟ الجواب يحتاج العامل إلى من الاسمنت ، و من الرمل لعمل خلطة كُتلتها . |