اللغة العربية فصل ثاني

الثامن

icon

 

المعجم والدلالة:

2. استخرج من المعجم معاني المفردات الآتية:

الزمام :ما يشد به الحيوان لقيادته.

  الغريزة : السجية أو الفطرة.

الفطنة: الحذق والمهارة .

3. فرق في المعنى بين كل كلمتين تحتهما خط في ما يأتي:

فكل هذه الإجراءات تجري، وهي خارجة عن إرادته. تحدث.

تجري اللاعبة في أرض الملعب. تركض.

ولسنا ندري ولا ندرك مما  يجري في داخله شيئًا. نفهم.

أدرك الولد سن الرشد. بلغ.

وما كان له في هذه الخمائر ولا في عملها خيار. انتقاء.

هذا الرجل من خيار الناس. أفضل.

عد إلى المعجم واستخرج جمع الكلمات الآتية:

فك: فكوك.

 فم: أفواه .

 باطن : بواطن .

الفهم والتحليل:

1. اذكر أهم مراحل الهضم في الجسم؟ 

هضم في فم، ففي معدةٍ، ففي امعاءٍ غليظةٍ.

2. لماذا قال الكاتب: "أن جسم الإنسان خرج من زمامه ونحمد الله أنه خرج"؟

 لأن العمليات التي تجري بعيدًا عن وعيه، يلفها التعقيد والتركيب، والمواد التي يصنعها الجسم أدوات للهضم تعلو عن فطنة الإنسان وفهمه علوًّا كبيرًا".

3. هات دليلًا على أن المضغ يكاد يكون غريزة. الطفلُ يمضعُ وهو لا يدري لِمَ يمضغُ.

4. اللعاب له دور كبير في عملية الهضم:

أ_ متى يجري اللعاب في الفم؟ مجردُ وضع الطعام في الفم ، ومسه جُدرانه يجري اللعاب في الفم .

ب _حدد مواضع الغدد التي تفرز اللعاب. اثنتان تحت اللسان، واثنتان تحت الفك الأسفل، واثنتان قرب الأذن.

ج. ما أهميّة الخمائر في اللعاب؟ خمائر هاضمة.

 5.الإنسان ليس هو من طلب إلى الغدد اللعابية أن تعمل:

أ_ فما الذي طلب إليها أن تعمل؟ الذي طلب إلى الغدد اللعابية ان تعمل إنما هو الأعصاب المنتشرة في الفمِ .

ب_ بين كيف يحدث هذا؟ مسّ الطعام هذه الأعصاب فقامت بواجبها، فأخبرت الغدد اللعابية أن الوقت حان العمل، فقامت تعملُ على الفور.

6- ماذا قصد الكاتب بقوله :"إننا نعيش في أجسامنا غرباء عنها"؟  أي لا ندري عن كثير من العمليات التي تحدث داخل أجسامنا كالهضم مثلًا.

7- لا يمكن أن نفهم خلق جسم الإنسان:

أ- هات أمثلة على العمليات التي تحدث في جسمنا ولا ندركها. الهضم، والدورة الدموية.

ب_ ماذا طلب إلينا الكاتب أن نفعل حين نعجز عن إدراكها؟ فلنقف به عند الوصف، ولا نقل بعد ذلك شيئًا.

8- ماذا تتخيل أنه سيحدث لو أن عملية الهضم كانت بإرادة الإنسان كأن يرفع يده؟

يترك لتقدير الطالب.

9. بين علاقة النص بمضمون قوله تعالى:

أ." وفي أنفسكم أفلا تبصرون".

عندما يتفكر الإنسان في ذلك يدرك عظمة الخالق.

ب. "الذي خلق فسوّى".

خلق الله الانسان بإحكام ويدل على عظمته في الخلق.

10- ما الدروس المستفادة من النص؟ التفكر في عظمة الله الخالق.

 

التذوق الأدبي:

1. وضح الصورة الفنية في الجمل الآتية :

أ. إن جسمه خرج من زمامه. شبه الجسم بشخص تمرد ولم يسيطر عليه.

ب. إن الجسم يرفض تدخل الإنسان. شبه الجسم بشخص يرفض أن يتدخل فيه الإنسان.

ج_ فأخبرت الأعصاب الغدد اللعابية أن الوقت حان للعمل. شبه الغدد اللعابية بشخص يرد على الأعصاب ويعمل عندما يطلب منه ذلك.

د. هذا الخلق عصي على الفهم. شبه الخلق بشيء يصعب. شبه الخلق بشيء يصعب على أحد.

2. صور الكاتب جسمنا بالمنزل الذي نسكنه، وضح هذا.

صور الكاتب أجسامنا بالمنزل الذي بناه غيرنا وسكناه دون أن نعرف عن خباياه شيئًا.

 

3. اقترح عنوانًا آخرَ مناسبًا للنص.

البيت المجهول.