لَعبُ دَوِْ مُقَدِّمِ البَرامِجِ:
(مَهارَةُ طَرحِ الأَسْئِلةِ، وتوظيفُ اللُّغةِ غَيْرِ اللّغةِ غَيْرِ اللَّفظيةِ)
• أَتَأَمَّلُ «الْمُخْتَرَعاتِ الْحَديثَةَ»، وَأخْتارُ واحِدًا مِنْها، وَأَبْني خُطّةَ تَحَدُّثي مُسْترشِدًا بالْمُخَطَّطِ الْآتي:
أَخْتارُ الْمُخْتَرَعَ الَّذي سَأُقَدِّمُهُ لِلْجُمْهورِ (زُملائي / زَميلاتي) ثمَّ:
1) أَتَقَمَّصُ (أَتَمَثَّلُ) دَوْرَ مُقَدِّمِ الْبَرْنَامَجِ، وَأُرَحِّبُ بِالْجُمْهُورِ، مُبَيِّنًا اسْمَ الْبَرْنَامَجِ، وَالْقَنَاةِ: أَهْلًا وَسَهْلًا بِكُمْ مُتَابِعِينَا الْأَعِزَّاءَ فِي بَرْنَامَجِنَا الْأُسْبُوعِيِّ ............... الَّذِي يُبَثُّ عَلَى قَنَاتِكُمْ قَنَاةِ ....................
2) أَطْرَحُ مَجْمُوعَةً مِنَ الْأَسْئِلَةِ بِهَدَفِ التَّشْوِيقِ، وَنَشْرِ الْمَعْرِفَةِ، وَجَذْبِ انْتِبَاهِ الْجُمْهُورِ:
- مَتَى اخْتُرِعَ؟ وَمَنِ اخْتَرَعَهُ؟
- مَا فَوَائِدُهُ، وَمَا أَضْرَارُهُ وَسَلْبِيَّاتُهُ؟
- هَلْ نُشَجِّعُ النَّاسَ عَلَى اسْتِخْدَامِهِ؟ وَلِمَاذَا؟ ........................
3) أَجْمَعُ مَعْلُومَاتٍ عَنِ الْمُخْتَرَعِ الْحَدِيثِ بِالْإِجَابَةِ عَنْ بَعْضِ الْأَسْئِلَةِ الْمَطْرُوحَةِ.
4) أَخْتِمُ الْبَرْنَامَجَ بِشُكْرِ الْمُشَاهِدِينَ، وَالثَّنَاءِ عَلَيْهِمْ، وَتَشْوِيقِهِمْ لِلْحَلْقَةِ الْقَادِمَةِ.
