حل أسئلة كتاب التمارين
أبني محتوى تحدثي:
أتأمل الصور الآتية، ثم أعبر عما أراه فيها شفويا:
الصورة الأولى: كانت الحديقة متسخة بالنفايات والمخلفات التي يتركها الناس وراءهم بعد التنزه، مما يضرّ البيئة، ويجعلها مكانا غير مناسب للتنزه مرة أخرى.
الصورة الثانية: قرر الطلاب تنظيف الحديقة، فاجتمعوا معا وأحضروا الأكياس لجمع النفايات وقاموا بتنظيف الحديقة.
الصورة الثالثة: وضع الطلاب السلال المناسبة من أجل وضع النفايات القابلة لإعادة التدوير، وعادت الحديقة نظيفة جميلة ومناسبة للتنزه.
أعبر شفويا
أروي لأحد أفراد أسرتي القصة بالاعتماد على الصور السابقة، وأطلب إليه تقييم عرضي وفق المعايير الآتية:
المحافظة على البيئة
في أحد الأيام لاحظ الطلاب أن حديقة الحي كانت متسخة بالنفايات والمخلفات التي يتركها الناس وراءهم بعد التنزه، مما يضرّ البيئة، ويجعلها مكانا غير مناسب للتنزه مرة أخرى. فقرر الطلاب تحمل المسؤولية وتنظيف الحديقة، فاجتمعوا معا وأحضروا الأكياس لجمع النفايات وقاموا بتنظيف الحديقة. بعد الانتهاء من التنظيف وضع الطلاب السِّلال المناسبة من أجل وضع النفايات القابلة لإعادة التدوير، وعادت الحديقة نظيفة جميلة ومناسبة للتنزه.
