التربية الإسلامية فصل ثاني

- يَقْرَأُ الْحَديثَ النَّبَوِيَّ الشَّريفَ: «مِنْ حُسْنِ إسْلامِ الْمَرْءِ تَرْكُهُ ما لا يَعْنيْهِ» قِراءَةً سَليمَةً.

- يُعَرِّفُ بِراوي الْحَديثِ النَّبَوِيِّ الشَّريفِ: «مِنْ حُسْنِ إسْلامِ الْمَرْءِ تَرْكُهُ ما لا يَعْنيْهِ».

- يُوَضِّحُ التَّصَرُّفاتِ الَّتي تُنافي احْتِرامَ الْخُصوصِيَّةِ.

- يَسْتَنْتِجُ آثارَ التَّدَخُّلِ في خُصوصِيَّةِ الْخَرينَ.

- يَحْفَظُ الْحَديثَ النَّبَوِيَّ الشَّريفَ غَيْبًا: «مِنْ حُسْنِ إسْلامِ الْمَرْءِ تَرْكُهُ ما لا يَعْنيْهِ».