التربية المهنية 4 فصل ثاني

الرابع

icon

 

الْفِكْرَةُ الرَّئيسَةُ: أَذْكُرُ ثَلاثًا مِنْ مُواصَفاتِ الْخَضْراواتِ الْمَوْسِمِيَّةِ وَالْفَواكِهِ الْمَوْسِمِيَّةِ.

 

زاهِيَةُ اللَّوْنِ، جَيِّدَةُ الرّائِحَةِ.

- طازَجَةٌ في مَوْسِمِها، مُتَماسِكَةُ الْأَلْيافِ.

- مُناسِبَةُ الْحَجْمِ.

- خالِيَةٌ مِنَ الْعَطَبِ، وَالعفن.

التَّفْكيرُ النّاقِدُ:

  • أُوَضِّحُ كَيْفَ يُمْكِنُ الِاسْتِفادَةُ مِنَ الْماءِ الْمُسْتَعْمَلِ في غَسْلِ الْخَضْراواتِ وَالْفَواكِهِ. (  استخدامها في ري المزروعات )
  • يُفَضَّلُ غَسْلُ التّينِ وَالْفَراوِلَةِ قَبْلَ تَناوُلِهِما مُباشَرَةً. ( لانها بعد الغسل تصبح طرية وتعرض للفساد اسرع)
Jo Academy Logo