الفكرة الرئيسة:
أُبَيِّنُ أَثَرَ إِزالَةِ الْغاباتِ في النِّظامِ الْبيئِيِّ.
يؤثر سلبا على البئية فمثلاً الحيوانات فلا مأوى لهم وبالتالي يؤدي الى انقراض الحيوانات.
الْمُصْطَلَحاتُ:
أَكْتُبُ جُمْلَةً مُفيدَةً أَسْتَعْمِلُ فيها مُصْطَلَحَ النِّظامِ الْبيئِيِّ.
يتكون النظام البيئي من الكائنات الحية والكائنات غي الحية.
التَّفْكيرُ النّاقِدُ: أَثَّرَ الْإِنْسانُ في الْبيئَةِ بِصورَةٍ سَلْبِيَّةٍ؛ نَتيجَةَ الْأَنْشِطَةِ الْبَشَرِيَّةِ الَّتي أَدَّتْ إِلى اسْتِنْزافِ مَوارِدِ الْبيئَةِ.
- أَقْتَرِحُ طَرائِقَ لِلْحَدِّ مِنْ اسْتِنْزافِ مَوارِدِ الْبيئَةِ، وَأُبَيِّنُ دَوْري في الْمُحافَظَةِ عَلَيْها.
التخلص من النفايا بطريقة آمنة.
انشاء المحميات الطبيعية
الاعتماد على الطاقة البديلة
اعادة التدوير
- أَقْتَرِحُ بَعْضَ الْحُلولِ لِلتَّقْليلِ مِنْ اسْتِعْمالِ الْبلاستيكِ.
اعادة تدوير البلاستيك
تجنب استعمال المواد البلاستيكية ذات الاستعمال الواحد
- أُوَضِّحُ الْعلاقَةَ بَيْنَ زِيادَةِ السُّكّانِ وَاسْتِهْلاكِ الْمَوارِدِ الطَّبيعِيَّةِ.
العلاقة طردية كلما زاد عدد السكان زاد استهلاك الموارد الطبيعية.
مهارات التعلم: الفكرة الرئيسة والتفاصيل:
أنقل المخطط الآتي الى دفتري ، ثم أكمله.
1-ازالة الغابات
2- انتاج البلاستيك
3-الاستعمال الجائر للموارد
4- انبعاث غاز ثاني اكسيد الكربون