الرياضيات فصل أول

التوجيهي أدبي

icon

كتاب التمارين صفحة 6:

قبل دراسة وحدة الاقترانات الأسية واللوغاريتمية، على الطالب التأكد من إتقانه لمهارات أساسية قد تعلمها في صفوف سابقة مثل:

1. تبسيط المقادير الأسية

2. حل المعادلات الأسية

3. إيجاد الاقتران العكسي


أولًا: تبسيط المقادير الأسية:

لتبسيط المقادير الأسية يتم استخدام قوانين الأسس التي تعلمناها سابقًا.

حيث لأي عددين حقيقين a,b وعددين صحيحين n,m فإنّ:

- تنطبق خصائص ضرب القوى وقسمتها على الأسس النسبية كذلك.

 

- تكون العبارة الأسية في أبسط صورة إذا:

1) ظهر الأساس مرة واحدة، وكانت الأسس جميعها موجبة

2) لم تتضمن العبارة قوة القوى

3) كانت الكسور والجذور جميعها في أبسط صورة.

 

1) جد ناتج كل مما يأتي بأبسط صورة:

 

                   a) (625)34                 b) 81 a124             c) 64 a7  b648 a2  b-5        

الحل:

 a) (625)34

(625)34 = 62543 الصورة الأسية للجذر
                = (5)3 6254=544=5
                 =125 53=5×5×5=125

 

 

b) 81 a124 

81 a124 =814 a124 خصائص الجذور
                 =814 a124 الصورة الأسية للجذر
                 = 3 a3 بالتبسيط: 814=344=3

 

 c) 64 a7  b648 a2  b-5

64 a7  b648 a2  b-5 = 6448 ×a7a2×b6b-5 خصائص الكسور
                     = 6448( a7-2) (b6--5)    خصائص الأسس
                    =43 a5 b11 بالتبسيط

ثانيًا: حل المعادلات الأسية:

1) تعريفها: المعادلة الأسية هي عبارة رياضية أساسها عددًا حقيقيًا والأس متغير وتحتوي إشارة المساواة.

 

2) حل المعادلة الأسية: عند حل المعادلة الأسية عليك:

        - كتابة طرفي المعادلة بصورة أسية وبدلالة الأساس نفسه.

        - تبسيط المعادلة مستعملًا قوانين الأسس.

        - حل المعادلة بمساواة الأساسات.

 

3)  جد حل كل من المعادلات الأسية الآتية:

                                                   a) 2x+3=128                b) (19)x=729               c) 3-x=1243            

الحل:

a) 2x+3=128 

 2x+3=128 المعادلة الأصلية
2x+3=27 بكتابة العدد 128 بالصورة الأسية
 x+3 = 7 بمساواة الأسس
x = 4 بحل المعادلة الخطية

 

 b) (19)x=729 

 (19)x=729  المعادلة الأصلية
(19)x=93 بكتابة العدد 729 بالصورة الأسية
9-x= 93 بكتابة طرفي المعادلة بدلالة الأساس نفسه مستخدمًا قوانين الأسس (قاعدة الأس السالب)
-x=3x=-3 بما أن الأساسات متساوية فإن الأسس متساوية

 

 c) 3-x=1243

3-x=1243 المعادلة الأصلية
3-x=135 بكتابة العدد 243 بالصورة الأسية
3-x=3-5 بكتابة طرفي المعادلة بدلالة الأساس نفسه مستخدمًا قوانين الأسس
-x=-5 x=5 بما أن الأساسات متساوية فإن الأسس متساوية

 


ثالثًا: الاقتران العكسي للاقترانات:

 

 الاقتران: هو علاقة تربط كل عنصر في المجال بعنصر واحد فقط في المدى.

    - بما أن كل اقتران هو علاقة فإنه يمكن إيجاد علاقة عكسية للاقتران (معكوس للاقتران)

   - يرمز إلى الاقتران العكسي للاقتران f(x) بالرمز f-1(x) ويُقرأ معكوس الاقتران f(x)

 

يمكن تحديد إذا كان معكوس الاقتران يمثل اقترانًا أم لا بــ:

1) النظر إلى f(x) نفسه؛ فإذا ارتبط كل عنصر في المدى بعنصر واحد فقط في المجال كان المعكوس اقترانًا وسُمي الاقتران f(x)اقترانًا  واحدًا لواحد.

 

 

 

 

 

 

 

2) باستعمال طريقة اختبار الخط الأفقي ؛ وذلك برسم أي خط أفقي للتأكد أنه لا يقطع منحنى f(x) في أكثر من نقطة.

 

يمكن إيجاد الاقتران العكسي باتباع الخطوات الآتية:

      1) كتابة الاقتران بصورة y=f(x)

      2) إعادة ترتيب المعادلة بجعل x موضوع القانون

     3) تغيير الرمز x  إلى y ، والرمز y إلى  x بالصيغة الناتجة بالخطوة السابقة.

     4) كتابة f-1(x) مكان y لينتج قاعدة الاقتران العكسي f-1(x)

 

 

1) جد الاقتران العكسي لكل اقتران مما يأتي:

 a) f(x)=x+8            b)f(x)=x5+2                 c) f(x)=6x3           

 

 

الحل:

a) f(x)=x+8 

y=x+8 اكتب الاقتران بصورة y=f(x)
x=y-8 أعد ترتيب المعادلة بجعل x في طرف لوحدها
y=x-8 غير الرمز  x بـــ y وَ y بـــ x  في الصيغة السابقة
f-1(x)=x-8 اكتب f-1(x) مكان y لتنتج قاعدة الاقتران العكسي f-1(x)

 

 

b) f(x)=x5+2 

y=x5+2 اكتب الاقتران بصورةy=f(x)

y-2=x55(y-2)=x

5y-10=x

x=5y-10

أعد ترتيب المعادلة بجعل x في طرف لوحدها

y=5x-10 غير الرمز  x بـــ y وَ y بـــ x  في الصيغة السابقة
f-1(x)=5x-10 اكتب f-1(x) مكان y لينتج قاعدة الاقتران العكسي f-1(x)

 

 c) f(x)=6x3

y=6x3 اكتب الاقتران بصورةy=f(x)

y6=x3y63=x

أعد ترتيب المعادلة بجعل x في طرف لوحدها
y=x63 غير الر مز  x بـــ y وَ y بـــ x  في الصيغة السابقة
f-1(x)=x63 اكتب f-1(x) مكان y لينتج قاعدة الاقتران العكسي f-1(x)