النقد الأدبي فصل أول

التوجيهي أدبي

icon

- يتبيّن أثر التّطوّر الحضاريّ في العصر العبّاسيّ في الحركة النّقديّة آنذاك

- يتعرّف كلّاً من المفاهيم الآتية:الفحولة الشّعريّة،الطّبع والصّنعة،واللّفظ والمعنى،والصّدق والكذب في الشّعر

- يتعرّف معايير الفحولة الشّعريّة

- يميّز أدباء الطّبع من أدباء الصّنعة في العصر العبّاسيّ

- يبيّن العوامل التي تعين الأدباء على الإبداع الأدبيّ

- يتبيّن موقف النقّاد العباسيّين من قضيّة اللّفظ والمعنى

- يتبيّن موقف النّقّاد العبّاسيّين من قضيّة الصّدق والكذب في الشّعر

- يطبّق المعيير النّقديّة لدى النّقّاد العبّاسيّين على نصوص شعريّة

- يتذوّق النّصوص تذوّقًا جماليًّا

- يستفيد ممّا تعلّمه في الوحدة في تحدّثه وكتابته

- يقدّر جهود النّقّاد العبّاسيّين في ضبط معايير النّقد الأدبيّ والارتقاء بمستوى الأدب