المعجم والدلالة:
2- عد إلى المعجم واستخرج معاني المفردات الآتية :
تشدو :تغني، تنشد.
وحي : إلهام .
الأنيق :حسن المظهر .
عذب: حسن وسائغ .
3- فرق في المعنى بين كل كلمتين تحتهما خط فيما يأتي :
أ- وتمرح بين ورود الصباح.
أزهار.
ورد الربيع فمرحبًا بوروده.
حضوره.
ب- وإلا ربيع الوجود الغرير.
الناعم الحسن.
الطفل غرير لا يعرف مصلحته .
لا تجربة له.
4- اختر المعنى المناسب لكل كلمة تحتها خط:
1- خلقت طليقًا كطيف النسيم .
- خيال.
2- أترهب بنور الرضا في الفضا في ضحاه
- تخشى.
3 وإلا أريج الزهر الصباح
ج- المشرق المنير.
5- عد إلى المعجم واستخرج مفرد كل من الكلمات الآتية:
- المروج :مرج.
- الربا :ربوة.
- الأشعة شعاع.
الفهم والتحليل:
1- يقول الشاعر:
خلقت طليقًا كطيف النسيم وحرًّا كنور الضحى في سماه
أ- من يخاطب الشاعر؟
الإنسان .
ب- ما النعمة التي يشير إليها؟
الحرية.
ج- ما دلالة وصف الشاعر الإنسان بأنه كالنسيم في رأيك؟
حر لا يقيده شيء.
2- اقرأ الأبيات الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
تغرد كالطير أين اندفعت وتشدو بما تشاء وحي الإله
وتمرح بين ورود الصباح وتنعم بالنور أنى تراه
وتمشي كما شئت بين المروج وتقطف ورد الربا في رباه
أ- الحرية تمنح الإنسان السعادة حدد موضع من الأبيات يؤكد ذلك.
تمرح بين ورود الصباح .
ب- الحرية تظهر في تصرفات الإنسان وسلوكه وضح ذلك.
تغرد كالطير ،وتشدو، وتنعم بالنور أنى تراه ،وتمشي كما شئت بين المروج وتقطف ورد الربا في رباه.
3- اقرأ البيتين الآتيين ثم أجب عن الأسئلة التي تليهما .
أتخشى نشيد السماء الجميل أترهب نور الفضاء في ضحاه
ألا انهض وسر في سبيل الحياة فمن نام لم تنتظره الحياة
أ- ما الشيء الذي يستنكره الشاعر ويرفضه؟
أتخشى نشيد السماء الجميل أترهب نور الفضاء في ضحاه
ب- إلام يدعو الشاعر الإنسان؟
انهض وسر في سبيل الحياة، أي اسع في الحياة.
ج- كيف فسر دعوته هذه؟
فمن نام لم تنتظره الحياة.
4- اقرأ الأبيات الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
ولا تخش مما وراء التلاع فما ثم إلا الضحى في صباه
وإلا ربيع الوجود الغرير يطرز بالورد ضافي رداه
وإلا أريج الزهور الصباح ورقص الأشعة بين المياه
وإلا حمام المروج الأنيق يغرد منطلقًا في غناه
أ- إلام يدعونا الشاعر؟
ولا تخشَ مما وراء التلاع.
ب- لم وصف الشاعر الحرية بالضحى في رأيك؟
تترك للطالب.
ج- هات مظاهر من الكون تؤكد على أن المخلوقات جميعها تحب أن تعيش حرة.
ربيع الوجود ،وأريج الزهور ،،ورقص الأشعة ،وحمام المروج.
5- يقول الشاعر:
إلى النور فالنور عذب جميل إلى النور فالنور ظل الإله
أ- ماذا قصد الشاعر بالنور؟
الحرية.
ب- بم وصفه؟
ظل الإله.
6- استخرج من القصيدة الأبيات التي تتوافق في معناها مع كل عبارة مما يأتي :
أ- تلعب وتمرح بين الحقول، وتتمتع بالحرية أينما تجدها.
وتمشي كما شئت بين المروج وتقطف ورد الربى في رباه
ب- لا تخف من الحرية كي تستطيع أن تسعد بجمالها.
ولا تخش مما وراء التلاع فما ثم إلا الضحى في صباه
ج- جمال فصل الربيع يجعل الأرض تكتسي بأجمل الثياب
وإلا ربيع الوجود الغرير يطرز بالورد ضافي رداه
7- تعد هذه القصيدة من قصائد الشعر الإنساني وضح ذلك.
لأنها تخاطب الإنسان في كل مكان موضوعها إنساني وهو الحرية.
8- ما الدروس المستفادة من القصيدة؟
يجب أن يدافع الإنسان عن حريته.
9- اقترح عنوانا آخر مناسبًا للقصيدة معلِّلًا.
الحرية، لأن الإنسان يكون طليقًا عندما يكون حرًّا .
التذوق الأدبي
1- وضح الصورة الفنية في كل مما يأتي :
أ- خلقت طليقًا كطيف النسيم.
شبه الإنسان الحر بالنسيم.
ب- فمن نام لم تنتظره الحياة.
شبه الحياة بشخص لا ينتظر الإنسان الذي يخاف الحرية.
ج- وإلا أريج الزهور الصباح ورقص الأشعة بين المياه
شبه الأشعة بشخص يرقص.
2- استخرج من القصيدة صورتين أخريين، ووضح جمال التصوير فيهما .
تترك الإجابة للطالب .
3- استخدم الشاعر عنصري الصوت والحركة بين ذلك:
تغرد، وتشدو، يغرد، صوت.
تمرح، وتمشي، وتقطف، حركة.
4- ما دلالة كل ما تحته خط في البيتين الآتيين :
أ- أتخشى نشيد السماء.
الحرية والأمل .
ب- ولا تخشَ مما وراء التلاع.
المجهول.
5- استخرج من القصيدة مثالًا على الطباق.
انهض ونام.
6- أكثر الشاعر من استخدام الفعل المضارع ما دلالة ذلك؟
الاستمرارية.
7- ما العاطفة البارزة في أبيات القصيدة؟
حب الحياة والحرية.
قضايا لغوية:
1- اقرأ الأبيات الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
تغرد كالطير أين اندفعت وتشدو بما شاء وحي الإله
وتمشي كما شئت بين المروج وتقطف ورد الربى في رباه
أتخشى نشيد السماء الجميلة أترهب نور الفضا في ضحاه
استخرج من الأبيات السابقة:
فعلًا معتلًّا ناقصًا: تشدو، تمشي، تخشى .
أداة استفهام: الهمزة في: أترهب.
ضميرًا متصلًا في محل رفع: التاء في شئت.
ظرف مكان: بين.
2- أعرب ما تحته خط في ما يأتي:
أ- أتخشى نشيد السماء الجميل.
فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها التعذر.
ب- ولا تخشَ مما وراء التلاع
فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة.
ج- ألا انهض وسر في سبيل الحياة.
مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
3- هات ماضي الأفعال الآتية:
تمشي ، تغدو ، تخشى.
مشى ،غدا، خشي.
